我们在日常的生活中时常能够遇到任性的孩子，在商场里非要家长买某个商品，如果不给买就躺地上撒泼打滚。在医院里拒绝打针吃药，一直保住家长大腿不肯松手，嚎啕大哭引发众人围观。明明知道某件事情做了是不对的，但是一定要这样去做，即使所有人劝阻还是无效……这样的案例在我们身边上演的太多太多了，因此也有很多家长跟我抱怨过，我家孩子太任性，自己想怎样就怎样，讲道理讲不通，怎么办！那么今天我就聊聊关于任性这个话题吧，希望有所帮助。
一、规则比指责更重要 有些家长很重视及时制止孩子的错误，总担心一个小错会引发更大的错误发生，因此在指责方面总是做的很“到位”，孩子一旦犯错，立马儿站出来指责，甚至不分场合，不分轻重。这对于教育来说其实是不利的，我们总是认为这么简单的道理孩子还不懂吗？犯这样低级的错误就是故意的，是任性的表现，必须当即指责。但是其实有时候不尽然，孩子必定是孩子，一些社会规则还未必掌握清楚，比如举个简单的例子吧，我们总能见到一些较小的孩子被家长追着跑，然后家长嘴里喊着“别乱跑！别上马路！”马路上车多，容易发生危险，这个道理多简单，但是对于一个不到三岁的孩子来说也许就是不懂，关于交通的规则他们还难以消化。同样的道理对于那些较大的孩子，家长会说，“不要早恋，影响学习”但是对于孩子来说，关于感情的规则还太难以理解。因此，那些看似“任性”的孩子，其实不过是还不懂一些规则罢了，与其事后指责为时已晚，还不如在日常教育中多给孩子灌输各种规则，让孩子更早了解到社会群体生活中人与人之间的各种规矩。 二、尝尝“苦果”才知甜滋味 我们总说孩子“任性”，家长让他往东，他非往西，让他停止，他非前进。自己想做什么就做什么，从来不听指挥。但是反过来想想，其实这正是因为孩子具备天然的探索能力呀，每个孩子都是探索家，总希望尝试不同的，好奇使然。有句话不是这样说的吗？“ 人生的痛苦其实是有定数的，早不吃苦晚要吃苦。”其实真是这样的道理，哪儿有天生从未吃苦的人生？因此我觉得有时候故意放纵孩子任性也未免是件坏事。尤其是孩子尚小的时候，一些任性的后果并不严重的时候，未免可以适当“放水”对孩子的任性睁一只眼闭一只眼，故意让他做些错事，然后“捅娄子”出恶果。我们要的就是让孩子自己尝尝恶果的滋味，因为只有这样孩子才会学会更加珍惜美好的正确的事物。 三、榜样的力量是无穷的 总说榜样的力量大，到底大在哪里了？其实这条和上一条是同样的道理，孩子自己尝过恶果滋味了，又看到身边出现一个“尝甜头”的家伙，他能不羡慕崇拜吗？榜样就是这样诞生的，从此之后“榜样”做啥他做啥。因此，在孩子被教育之初，先不过多干预孩子做什么，而是更加约束自己做什么，争取给孩子展现出更多因为做的正确而”占便宜“的形象。比如说吃饭这个事，全家人围坐一起吃饭，各吃各的谁都不干预谁，孩子任性不好好吃，不管他。然后谁先吃完谁就可以自由活动了，去做自己喜欢的事，这就是榜样。榜样在教育领域不分大小，任何一个小事上都能涌现出榜样的力量，千万不要忽视这个力量呦！ 四、管的越多越任性 其实每个孩子最初都不是任性的，之前我也说了，每个孩子都是爱探索的，人之初并不知道事物对错，都是在不断的探索中自我总结的。如果每个经验都靠家长去传授，孩子总也长不大，每个人的成长都离不开自己探索，在磕磕碰碰中自己总结经验才是真谛。因此，一些小事该放手就放手，让孩子自己尝试着来，如果事事都要插手，那么孩子自然没了探索的乐趣，任性也就是必然的事了。还是记住那句话，没有天生任性的孩子，每个任性的孩子背后，家长都应当首先反思，是不是管的太多了？一些没必要干预的小事也插手了？比如还是举例上段说过的事，关于孩子是否要吃饭这个事，几乎太多的家长都干预过吧？胃长在孩子自己的身上，他饿不饿他自己最清楚，这样的小事都要管遇到大事可怎么办？因此该放手就放手吧，让孩子自己吃饭、穿衣，让孩子自己选择和谁做朋友，让孩子自己选择适合自己的玩具……因为这些都是小事，作为家长我们还有更大的责任与使命，我们应当约束的是孩子的本性和做人的基本道理，而不是那些芝麻粒大的小事。
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